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读后感的写作方法和技巧六年级 读后感的写作方法和技巧( 三 )


第四 ， 叙述要简短 。
既然阅读后的感觉是由阅读引起的 ， 那么就要在文章中描述引起“感觉”的事实 ， 有时还会举出一些我想到的例子 。总之 ， “叙事”在阅读中是不可或缺的 。但与叙事中“叙事”的要求不同 。记叙文中的叙述具体、生动、形象 ， 而阅读体验中的叙述简单、切中要害 。不求“动” ， 只求物 。引用原文前先学会写和读 。通病是叙事不短 ， 实际上变成了复述 。这主要是因为作者不能把握[1]中要引用的部分的精神和要点 ， 所以不能言简意赅 。要简洁 ， 不是越少越好 ， 也要简单明了 。
第五 ， 联想要讲究形式 。
联想的形式有很多种 ， 如联想(相互关联的事物相同)、拮抗联想(相互关联的事物相反)、联想联想联想(相互关联的事物相关)、相继联想(相互关联的事物同源)、相似联想(相互关联的事物相似)等等 。看完后特别注意同音异义和相似联想的应用 。
格式
一.格式和写作方法
读后感写作通常有三种方式:一是缩写提纲 ， 二是读后感写作 ， 三是摘抄好的句子和段落 。一般我用自己的感受(一两句话)作为主标题 ， 下一行是我读xxx的感受作为副标题 。也可以直接读“xxx”或者“xxx” 。
第二 ， 选择自己最有感触的 ， 这是写好阅读感的关键 。
第三 ， 紧密联系实际很重要 。
第四 ， 要处理好“读”与“感”的关系 ， 把议论、叙事、抒情结合起来 。
第五 ， 不要过多叙述原文 ， 而要表现出“简”字 。
第六 ， 要审题 。
写的时候要分清什么是重要的 ， 什么是次要的 ， 力求“读”出来抓住重点 ， “感受”出来写体会 。
七、要选材料 。
阅读是写作的基础 。只有认真阅读 ， 才能对文章内容有深刻的理解 ， 从而把握文章的重点和思想感情 ， 才能有所感悟和体会 。只有努力学习 ， 才能找到阅读体验的连接点 。这是文章的中心思想 ， 也是指出文章中心思想的句子 。写作品的时候 ， 不能涵盖你经历的方方面面 ， 但是要写你看完之后的思想和行动的变化 。
8.写读后感 ， 要从简单介绍所读作品的内容开始 ， 然后写自己的体会 。
用2 ~ 3句话概括原文为宜 。最后大部分还是回归到读过的作品 。重点在“感”字上 ， 记得联系自己的生活实际 ， 结合自己的生活 ， 否则作文会出现空空洞 。
九、要讲道理 ， 要写真情实感 。
阅后注意事项
读后感写作绝不是照搬或简单重复原文 。不能随意离开原文 ， 主要写“经历” 。
2用真情实感来写 。应该是发自内心的感受 ， 而不是“自我批评”或者“保证” 。
(3)写出独特的新鲜感受 ， 力求有新意 ， 吸引或感染读者 。
4注意不要写流水账 。
写作方法
(1)引用——围绕感觉点引用材料 。简述原文的相关内容 。这篇文章的主要内容要简明扼要 ， 重点要写清楚 。
(2)讨论——分析材料和训练要点 。鲜明的基本观点 。
在介绍完“读书”的内容后 ， 我们要对“读书”做一些评论 。我们可以根据具体情况分析引用的内容；也可以从现象挖掘到本质 ， 从个别挖掘到一般；要把有意义的材料分析出来 ， 然后自然地“点亮”自己的感情 。选择你最有感触的 ， 用简洁的句子表达清楚 。这样的句子可以称为“观点句” 。这个观点句表达了本文的中心论点 。“观点句”在文中的位置可以灵活 。可以在正文的开头 ， 也可以在正文的结尾 ， 也可以在正文中 。写作初学者最好开门见山 ， 在文章开头写下自己的看法 。
(3)联系实际 ， 纵横拓展 。围绕基本观点和理由设定事实 。
看完最忌讳的就是实用性和概括性 。文章如果做不到切实可行 ， 感受深刻 ， 那就太肤浅了 。总的来说 ， 往往会让阅读感觉缺乏针对性 ， 不能给人以震撼 。联系就是紧密联系现实 ， 既可以把现实生活中相似的现象从一个地方联系到另一个地方 ， 也可以把从古至今现实生活中对立的问题联系起来 。可以从大处着眼 ， 也可以从小处着手 。当然 ， 在结合实践进行分析论证时 ， 要时刻注意反击或呼应引用部分 ， 使连接与引用断开 。这部分是议论文的主体部分 ， 阐述基本观点(即中心观点) 。它能通过摆事实、讲道理来证明观点的正确性 ， 使论点更加突出 ， 更有说服力 。在这个过程中 ， 需要注意的是 ， 一切事实和推理都必须围绕并服务于基本观点 。


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