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不同水平考生二轮复习经验方法总结 二轮复习

第二轮复习(总结不同层次考生第二轮复习的经验和方法)
眼下，是高三学生非常关键的时期 。制定一个对高考有效，有利于成功的冲刺计划很重要！现在，我们来看看如何制定有效的学习计划！
了解自己，制定有效的目标 。
要设定有效的目标，我们需要知己知彼 。知己——对自己的“成就取向”有清晰的认识；了解自己——知道自己离理想学校有多远 。

1.如何成为知己？
首先，我们来做一个小测试 。你可以用自己平时的成绩找出最适合自己的复习方法 。超级实用 。耐心做个测试！在这之前，你需要知道你是哪种学习风格的学生？
【评估】你属于哪种学习型学生？
【测评道具】高三以来大规模考试各科成绩单(月考水平以上)
【评价方法】根据学期内各科成绩，在下表1中找出各科成绩对应的水平范围 。根据英语、数学、英语自测表(表1)的结果，找一个符合自己实际情况的，知道如何制定最后4个月的备考计划 。

表1:英语、汉语、英语水平自测表(以150分为例)
3A:综合全能型
你是所有学生都渴望攻击的目标 。你的担心不应该是“如何攻击”，而应该是“如何不被攻击” 。你之所以能取得现阶段这样的成绩，说明你过去的学习方法是可圈可点的 。但是，随着进入第二轮复习，你面临的学习挑战越来越严峻，你曾经套用的学习方法可能会逐渐“失效” 。所以你一定要及时总结分析自己的学习方法和经验 。
3B；2B+1A；1B+2A:优质潜力型
你综合表现突出，各科实力相对一般 。同时，你也有向更高层次冲刺的潜力 。但是分数越高，提升效果越不明显，所以你的备考难度比别人大 。制定冲刺计划时，在巩固现有成果的基础上，可以尝试增加“求难”的比重，尝试挑战更难的题目，积极拓展课本知识之外的知识，向高分冲刺 。

3C；3D；2C+1D；2D+1C:弱基础型
你的综合基础比较薄弱，无论是文科还是理科都有很大的学习问题，大多是基础知识欠缺或者掌握不好造成的 。同时也有可能你还没有完全适应高中的学习方式 。所以在制定冲刺备考计划的时候，要注意对基础知识的梳理和吸收，不要一味的求难，同时要对自己的学习方法和状态进行分析和诊断，及时调整和改变不适合当前学习状态的方式，以免情况进一步恶化 。
既有B级以上科目，也有B级以下科目:部分科目 。
语文、英语、数学是文理的代表学科，它们的成绩在一定程度上也反映了你对文理的掌握程度以及你的熟练程度 。所以，当你发现有明显的偏科倾向时，请提高警惕，在冲刺备考计划中加强薄弱科目的学习，尤其是学会寻找薄弱科目的学习方法，从根本上扭转偏科的劣势 。结果也可以作为文科的参考 。
怎么认识的？

后悔一辈子没上清华(下定决心)→知己:目前成绩的定位(全省排名100)→认识自己:清华往年考进前50 →我还需要提高50→提高50 ≈提高5分→高考前90天(时间够)→我要上清华！
“知己知彼”所设定的目标，可以帮助你将自己的“决心”具体化，并提供相应的行动指南，让你的理想最终成为现实 。
众所周知，高考不是同班同学或同校同学之间的竞争 。高考是全省学生之间的竞赛 。在平时的小考和大考中很难衡量自己在全省的竞争力 。
那么，应该如何“定位自己的成绩水平”，“知道与目标学校的距离”呢？
除了问老师，咨询往年目标院校的信息，学生还可以通过相关数据，比如往年各省一批录取院校的分数，来猜测你的省排名，与目标学校的距离，根据你目前的成绩选择更多的优秀院校 。
制定一个有效的时间表 。

在这个时间点上，学生普遍经历了一两轮复习，对自己的强弱科目和知识壁垒有了深刻的认识 。如果知识点太多需要攻克 。然后在第一步“行动计划”的指导下，找出最有价值的“增分”来重点做，让你清楚的明白每一张试卷，每一道题是为了什么，时刻踩准自己的节奏 。
但超过50%的人在每年年初都有新的计划，但只有8%的人最终完成了目标 。如何避免3月份制定“冲刺计划”，4月份就忘了，5月份就彻底慌了？所以，你需要制定一个有效的时间表 。

第一步:回归课本，梳理知识 。
返回课本时，请特别注意以下细节:
1.基础知识点:概念、原理、规则(含规则)、专业术语、数字、符号、过程或步骤的陈述 。
2.浏览教材辅助学习资料:“小资料”，“课外阅读”等等 。


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