幼儿园中班语言秋的画报教案?幼儿园秋天的画报ppt
2、逐页翻看图画书，能描述画面的主要内容 。
3、丰富词汇：黄澄澄、红彤彤、金灿灿、亮晶晶 。
【活动准备】
（一）材料准备：秋天的背景图，风娃娃、梨、枣、苹果和葡萄等贴绒图片或手偶 。语言领域绘本大书《秋的画报》，幼儿活动操作材料《秋的画报》
（二）环境创设：布置秋天果林场景。
【活动过程】
一、进入场景，激发兴趣（一）引导语：秋天到了，果林里的果子成熟了，我们一起去看一看有哪些果子 。
二、结合秋天背景图操作贴绒图片，感受秋天水果丰收的喜人景象 。
（一）提问：风娃娃钻到了果林，看到了什么呢？梨、（枣、苹果和葡萄）是什么颜色的？
（二）随机丰富幼儿词汇，并提醒幼儿发准叠音词 。
（三）小结：风娃娃钻进果林，看到了黄澄澄的梨、红彤彤的枣、金灿灿的苹果和亮晶晶的葡萄，丰收的景象就像是画报一样，每翻一页都能看到不同颜色的水果 。请小朋友们自己阅读《秋的画报》 。
三、幼儿自主阅读，理解图画书的内容 。
（一）阅读要求：边翻边想，《秋的画报》里画了哪些美丽的景色 。
四、集中交流，描述图画书的内容 。
（一）邀请个别幼儿运用形容词描述画面的内容 。
（二）请幼儿有感情地描述图画书的内容 。
五、拓展谈话，丰富幼儿语言表达 。
文章插图
（一）讨论：果林里除了梨、枣、苹果和葡萄，还会有什么水果呢？是什么颜色的？
（二）提醒幼儿用叠音词并较生动地描述 。
（三）小结：秋天是水果丰收的季节，秋天的果林就是美丽的画报 。
【活动延伸】
游戏活动：1.在美工区开展切水果涂鸦创意活动等 。2.在户外活动中开展摘水果趣味游戏 。
生活活动：日常生活中提醒幼儿多吃水果 。
家园共育：请家长利用周末和节假日带幼儿到附近果林玩，与幼儿一起亲近自然观赏大自然的景象 。
【幼儿园中班语言秋的画报教案?幼儿园秋天的画报ppt】
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