初中二次函数的最值问题课件 中考二次函数最值典型例题
二次函数的最值(专题07)

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考纲要求:
1.会用描点法面出二次函的图像 , 理解二次函数的性质.
2.利用二次函数的性质解决简单的实际问题:能解决二次函数与其他知识结合的有关问题 。
【初中二次函数的最值问题课件 中考二次函数最值典型例题】应用举例:
招数一、利用二次函数的图像和性质 , 用最值的公式解决最值问题问题 。

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方法、规律归纳:
一、二次函数最值的方法与技巧:
1、若自变量的取值范围是全体实数 , 则函数在顶点处取得最大值或最小值 。

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为最大值 , 较小的为最小值 , 最大值和最小值是同时存在的 。
二、解决最值应用题要注意两点
①设未知数 , 在 “当某某为何值时 , 什么最大(最小)”的设问中 , “某某”要设为自变量 , “什么”要设为函数;
②求解最值时 , 一定要考虑顶点(横、纵坐标)的取值是否在 自变量的取值范围内.

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