陈凯歌|“京圈太子爷”被曝长跪不起,陈凯歌会原谅他,找回丢失的体面?( 二 )


此时的陈凯歌 , 脑子里想的全是如何翻身 , 如何创造辉煌 。

转机是1977年到来的 , 那一年 , 国家恢复了高考 , 陈凯歌得知这个消息后高兴极了 , 他一边大喊:“我的春天来了!”一边马不停蹄地报名参加考试 。
在选择报考志愿时 , 他想:“我的作文写得好 , 不如就去学中文吧!”于是 , 大笔一挥 , 在志愿表上郑重地写下了“北京大学中文系”几个大字 。
但陈凯歌没有想到 , 自己早年间的经历 , 已经让文化课落下了太多 , 高考卷子一发下来 , 他心中一紧:自己估么着是要考砸了 。
在写自己引以为傲的作文题目时 , 他完全没有理解题目含义 , 通篇不知所云 。
果不其然 , 分数下来后 , 陈凯歌落榜了 。
落榜并没有让陈凯歌清醒认识到自己的缺陷在哪里 , 他没有投入太多精力去复习 , 而是在转年报考了北京电影学院的导演系 , 理由是电影学院不考数理化 。
但是 , 他的文化课差得实在太大了 , 在第一轮就被淘汰了下来 。
天无绝人之路 , 几天之后 , 陈凯歌又收到通知 , 说是北京电影学院扩大招生 , 他可以去参加面试了 。
就这样 , 机缘巧合下 , 陈凯歌成功考上了北京电影学院的导演系 。

在大学里 , 他一边吟诵着文字“黑夜给了我黑色的眼睛 , 我却用它寻找光明” , 一边幻想着未来自己导演一部光明世界 。
毕业时 , 陈凯歌30岁 , 被分配去了广西电影制片厂 , 与他同去的还有32岁的张艺谋 。 他踌躇满志 , 准备大展宏图 。 正是在这里 , 他执导了他的处女座《黄土地》 。

但是影片的拍摄并没有那么顺利 , 要考虑重重因素 , 克服种种问题 。
陈凯歌先是以真诚之心为剧组招到了作曲师赵季平 , 接着又去一步步实景采风 , 勘察地形 。
当被告知因题材敏感拍不了的时候 , 陈凯歌执着地跑去找领导 , 用尽自己的三寸不烂之舌和一颗赤诚之心竭力说服领导 , 终于 , 对方被打动了 , 影片得以继续拍下去 。

拍摄过程中 , 摄制组的所有人员每天都在爬山 , 他们的身影在绵延不绝的黄土高坡缓慢行进着 , 但没有一个人喊苦喊累 。
功夫不负有心人 , 终于 , 影片《黄土地》呈现在银幕上 。 这部影片被认为是标志着第五代导演们真正崛起的电影作品 , 获得第38届洛迦诺国际电影节银豹奖 。

该影片讲述了陕北农村的贫苦女孩翠巧一生和命运抗争的故事 。 陕西延安八路军的文艺工作者来到这里采集民歌 , 认识了翠巧和她的家人 。
如果没有见过光明 , 黑暗应该没有那么难熬吧?
当顾青诉说起延安的妇女们结婚可以依凭自己的心意时 , 翠巧的眼睛里迸射出了从未有过的光芒 。
她开始对生活怀揣希望 , 可是啊 , 一切早已注定 。 哪怕她全力抗争 , 在结婚那日毅然决然逃出夫家 , 驾着小船想东渡黄河 , 然而 , 她的力量是如此微小 , 既无法横渡黄河 , 也无法摆脱命运 。
翠巧没有新出路 , 只能牺牲 , 她不明白凭着她那苦巴巴的酸楚无法渡过汹涌澎湃的黄河水 。
影片以悲剧的形式想要唤起观众更深刻的思考 , 它的风格影响了整个中国当代电影的发展方向 。

02
多次尝试
终于借《霸王别姬》斩获金棕榈奖
什么样的老师才是好老师呢?
百分百按照相应的教学大纲和课本内容进行教学吗?
其实不是 , 教学更重要的是学生的学 , 而不是教师的教 。
1987年 , 陈凯歌执导的电影《孩子王》上映 。
影片以非常时期的一座山村小学为背景 , 学校环境极其简陋 , 师资力量奇缺 。 队长将知青老杆叫去 , 派他去学校做“孩子王” , 当教师 。

“孩子王”来到学校后 , 苦恼的问题有很多:学什么?学生手里没有一本书 。 从哪开始学?孩子连基本的一些字词都不认识 。
根据孩子们的情况 , 他最终决定从认字记事教起 。
经过几个月的相处 , “孩子王”特殊的教学模式激起了孩子们浓厚的学习兴趣 , 他们进步很大 。 但却迎来了分别的时刻 , 因为“孩子王”的教学内容和规定的不统一 , 他被退回队里 。
临走时 , 他把唯一的字典留给了一个孩子 , 并告诫他以后不要再抄字典了 。

有人说 , 陈凯歌早期的作品体现一个“红”字 , 红色的天空 , 红色的土地 , 红色的信仰 。
孩子抄字典的倔强模样让人动容 , 哪怕他知道他的未来只有一条路 , 他走不出这个贫穷落后的地方 , 可他还是想要抄那些字、想要认识那些字 , 这是孩子对于知识最纯粹的渴望 。


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