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大专专业有哪些(大专有什么专业可以选)( 二 )


4.环境艺术设计
环境艺术设计是一门新兴的设计学科，是指人类生活设施和空房间环境的艺术设计，是指通过艺术设计的手段，将建筑内外空房间环境的设计融为一体的一门应用艺术 。环境艺术涉及的学科非常普遍，包括建筑学、城市规划学、人体工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、历史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行动等学科 。专业课程包括外国建筑史、中国建筑史、室内设计原理、环境艺术设计概论(学位课程)、中外设计史(学位课程)、环境工程、材料科学(学位课程)、植物学鉴赏(学位课程)和城市设计规范；专业设计课程(必修课)建筑绘画、建筑制图(学位课程)、数码照片处理技能、3ds MAX计算机辅助设计(学位课程)、Auto CAD计算机辅助设计(学位课程)、vray、材料与施工(学位课程)、家居设计、人体工程学、室内设计(学位课程)、景观设计(学位课程)、景区规划(学位课程)欣赏植物学(学位课程)、城市环境与城市生态(学位课程)、city 空空间与形式(学位课程)、城市规划设计、家具设计、展览设计、环境陶艺 。初步景观设计、计算机辅助设计、建筑力学、阴影透视、园林表现手法、园林建筑材料、中外园林简史、水景假山景观设计、园林生态学、园林规划设计、园林植物造景、园林建筑设计、环境行动心理学、园林工程、园林植物养护与管理、园林工程计量与估价 。5.医学专业
随着科学技术的快速发展，出现了许多新技术、新材料和新药(包括重组生物因子等) 。)将大力推动临床医学的发展 。医学模式从生物模式发展到生物-心理-社会模式 。基层医疗，即使全国人民都得到良好的一线医疗服务，也在悄然兴起 。
从就业情况来看，医学的就业情况还是最好的 。对于中国高校的专业排名，教育部发布了44所直属高校毕业生一次性就业率的信息，所有高校的整体一次性就业率达到了82% 。
临床医学和医疗技能专业
本专业培养基础医学和临床医学的基本理论和医学预防的基本技能 。能在医疗卫生单位和医学研究部门从事医疗、预防和医学研究工作的高等医学专业人员 。
口腔医学专业
口腔医学专业的学生学习口腔医学的基本理论和知识，接受口腔颌面部疾病的诊断、治疗和预防方面的训练，具备常见和多发病口腔疾病的诊断、治疗、修复、预防和保健的基础人才 。
临床医学专业
医学类的专业有：医学影像学、口腔医学、临床医学、中医学、麻醉学、医学检验等 。医学影像学：造就从事医学影像学诊断与介入治疗的临床医师 。学生应控制基本医学、临床医学的基本知识，医学影像学的根本理论知识和操作技巧；学习医学影像装备的结构原理；具备医学影像学科学研讨的初步才能；毕业后能够从事医学影像学诊断及介入治疗工作 。课程设置有普通基本课、医学基本课、临床课及专业课，重要课程有：政治、英语、体育、盘算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、电子学基本、临床放射技巧、放射诊断学、超声诊断学、介入放射学等 。口腔医学：造就从事口腔医疗和保健工作的临床医师 。本专业学生应控制基本医学、临床医学、口腔医学的根本理论和医疗技巧；学习口腔常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处置,口腔修复的根本知识和一般操作技巧；具备口腔医学科学研讨的初步才能；毕业后能够从事口腔及颌面部疾病的医疗和保健工作 。课程设置有普通基本课、医学基本课、临床课及专业课，重要课程有：政治、英语、体育、盘算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材质学、口腔影像诊断学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防学等 。临床医学：造就从事临床医疗工作的通科医师 。学生应控制基本医学、临床医学的根本理论和医疗技巧；控制对常见病、多发病的诊治和急、危、重症的初步处置；具备临床医学科学研讨的初步才能,毕业后能够从事临床医疗工作 。麻醉学：造就从事临床麻醉、危重病医学、疼痛治疗和急救工作的临床麻醉医师 。学生应控制基本医学、临床医学和麻醉学的根本理论知识及临床麻醉的操作技巧；具备临床麻醉学科学研讨的初步才能；毕业后能够从事临床麻醉、急危重病例的紧迫处置、复苏、监测与生理机能调控等工作 。课程设置有普通基本课、医学基本课、临床课及专业课，重要课程有：政治、英语、体育、盘算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉运用解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉仪器装备、临床麻醉学、重危医学等 。医学检验：造就从事医院、血站及防疫部门医学检验及医学类试验室工作的临床检验医师 。学生应控制基本医学和临床医学的根本理论知识；控制医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态的根本理论和技巧；熟习常用仪器的根本结构、性能和操作办法；熟习国度卫生工作及临床试验室管理的有关方针、政策和法规；懂得检验医学前沿学科的理论和技巧发展动态；具有数理统计及盘算机运用才能和必定的科研和实际工作才能 。课程设置有普通基本课、基本医学课、临床课及专业课，重要课程有：政治、英语、体育、盘算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床生化检验、血液检验、微生物检验、免疫学检验、分子生物学检验、临床输血技巧及试验室管理等 。6.学前教育


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