如何写好读后感？读后感格式( 二 ) _小知识

(1)不应该仅仅是原始思想的简单复制。
不要说别人怎么说，而要在原有思路的基础上，在理解上进一步进步，找到新的方法，创造和写出新的思路。这种感性深刻而独特。
(2)写出触动心灵、引发共识的感受。
读一篇文章有很多感受。要想感受深刻，有社会现实意义，就要写下自己感受最深的感受，不要表达自己的不悦。写作可以唤起别人的共识。就像写一篇关于一件事和一个讨论的文章。稍微保留一点，就可以谈得很深，不会导致感情肤浅。不要贪得无厌。
③实事求是。
参与实际上是凝聚力和亲和力的纽带。只有联系实际，能力才能认真解决实际问题，能力才能对自己、对人、对社会发挥重要作用。实际内容很广，从国家到个人，往往有分有分，有大有小。但最好是走近现状，尽量不要走得太远，这样实际意义才会强。其实往往离不开联想。这种联想过程一般是类比联想。联想的内容与原中心相似或相近。如果你想接触国家事务，你应该准确地了解当前的情况。接触社会的方方面面，比如家庭、学校和社会...分析社会状态，区分整体与局部的关系，不能一概而论，得出极端的结论。与个人现实的接触，要以自己的想法和情绪为基础，不要写进检查书或决议。无论哪方面的接触都是实际的，不要喊口号空说话，写感情是一种忌讳。

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阅读理解的结构
读后感受，顾名思义，需要先阅读后感受。它把浏览和写作紧密联系在一起。在日常生活中，我们浏览一篇文章、一本书、一首诗...然后把我们的感受、经历和理解写下来形成文字，也就是读完。
注意:
1、彻底理解意思。写评论之前，要把想写的文章或书通读一遍，找出自己感受最深的地方。读不透，写的时候会很迷茫。
2.我在写自己看完之后的感受，自己的感受还是感受。不要对别人说教，这就像嚼蜡。
一、首先，了解经典“读后感受”的结构模式
读完之后，感受离不开阅读——引用、总结、评价原文等。，也离不开感觉——你自己的感觉、意见、见解，以及在阅读和感觉之间，应该有一个“感觉点”的前后连接。因此，读后感受中心的一般构建模式可以如下:
阅读(前提)
感受(展示)
感官(桥梁)
结(升华)
在这种结构模式下，“感觉点”是症结所在。没有感觉点，读完的感觉就会失去灵魂，读完就没有感觉了。感觉是你读完之后最有感觉的地方或点。
在整篇文章中，感觉点起着叙事阅读和感觉之间的桥梁作用，是构建整篇文章的纽带。感觉、接受、叙述和阅读。读后感的书写，一定要先读后感。不读书，就没有感觉。阅读是感受的前提和基础，感受是阅读的延伸或成就。“感点”也有道理，这是道理的基础。感觉一定要围绕感觉点来阐述，表达你对感觉点的看法和感受，重点讨论，突出一个感觉词。结尾，把整篇文章总结起来，升华感觉点，这就是感觉的归宿。
注意:看完很多感受，复述完故事内容后，开始写感受，翻来覆去，就那么几个字，即使多写一点，也是无关紧要的，散了。重要的是缺少“感觉点”这个桥梁，非常突兀，过分不自然，不流畅。

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第二，控制经典阅读感受的写作
第一步:拟定主题。
很多孩子直接写“xx”，别人读的时候，不能引起他们的兴趣。他们会认为这种没有主题的阅读会浪费时间吗？如果你有一个非常清醒的目标话题，你就会有心思去浏览。因此，虽然也可以省略主语项，但还是建议拟定主语项。如:爱是战胜邪恶的天然屏障——读《哈利·波特与魔法石》有感，拥有一颗平常心——读《查理与巧克力工厂》有感等。
标题是文章的眼睛，很醒目，就像一个人有一双明亮的大眼睛，先看三分。
注意:题目一定要和你的感受高度浓缩。不要泛泛而谈，一定要团结一致，不然会弄巧成拙，让人笑大方。
【如何写好读后感？读后感格式】第二步:叙事阅读-引用
旁白:正常情况下，需要围绕感觉点，引用素材。就是围绕意义点，有针对性地简要描述原文的相关内容。写这一部分是为了说明感情从何而来，为后面的讨论做铺垫。
注:1 。在阅读部分，原文引用要简洁，所读书籍和文章的具体内容不要用大段落描述。